Retraso simple del lenguaje
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Se habla de retraso simple del lenguaje cuando en un niño la función lingüística está alterada, porque su desarrollo es lento o su aparición está retardada. Se reduce con el tiempo y responde bien a una intervención: su etapa de mayor desfase es entre los 3-4 años y luego va recuperando la normalidad. Suele tener un buen pronóstico.

Los padres deben conocer los siguientes datos para la derivación a un especialista:

-Si a los 3 años no habla.

-Si no reacciona a los sonidos.

-Si a los 4 años no construye frases o si dice palabras deformadas (sustituciones, omisiones, etc.)

-Si a los 5 años tiene defectos en la pronunciación, salvo la “r” y los grupos consonánticos.

La intervención va dirigida a las siguientes áreas:

  1. A nivel perceptivo: esquema corporal, percepción visual, habilidades motrices, etc.
  2. A nivel del lenguaje: lenguaje imitativo, dirigido y espontáneo.
  3. Pautas para padres.
Araceli HernaizEscrito por Araceli Hernaiz

Directora de Beck Psicología desde 1990, desarrolla funciones de Psicoterapeuta, interviniendo en distintos trastornos psicológicos en el Área de Adultos, y de Mediadora Familiar en Procesos de Ruptura de Pareja.


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