Taller para el manejo y prevención del estrés

Este programa está dirigido a:

  • Personas que desarrollan su labor en áreas donde existe un elevado absentismo, bajas por enfermedad, quejas, accidentes, bajo rendimiento…
  • Responsables de equipos de trabajo o personas que desempeñen puestos con características potencialmente estresantes.
  • Aquellos empleados que reconozcan las posibilidades de beneficiarse de un programa de afrontamiento del estrés.

Los objetivos de este taller son los siguientes:

  • Prevenir el estrés asociado a la tipología de vida de las sociedades avanzadas.
  • Identificar, en fases iniciales, las alteraciones que provoca el estrés.
  • Aprender estrategias de afrontamiento de estrés en los tres niveles de respuesta: conductual, cognitiva y fisiológica.
  • Incorporar habilidades de gestión del tiempo en la vida cotidiana.
  • Incrementar el nivel de calidad de vida personal y profesional.
  • Posibilitar un mayor rendimiento, acorde a las posibilidades de cada persona, en los distintos ámbitos personales y laborales.

A continuación se detallan los contenidos del programa:

1.- Primera sesión

  • Presentación asistentes y contrato.
  • Mediación de distintos indicadores de estrés.

2.- Segunda sesión

  • Concepto de Estrés. Adaptativo vs. no adaptativo.
  • Fuentes potenciales de estrés: internas y externas.

3.- Tercera sesión

  • Técnicas de Desactivación. La práctica eficaz.
  • Transferencia y generalización.

4.- Cuarta sesión

  • Práctica de Técnicas de relajación.
  • Diferencial. Autógena. Condicionada. Visualización.

5.- Quinta sesión

  • Técnicas de afrontamiento del estrés.
  • Registro de situaciones y distorsión de pensamientos. Los “debería”.

6.- Sexta sesión

  • Técnicas análisis pensamientos adaptativos y no adaptativos.
  • Autoinstrucciones. Parada de pensamiento. Reestructuración cognitiva.

7.- Séptima sesión

  • Gestión del tiempo. Autoregistro.
  • Administración del tiempo: Objetivos y Prioridades.

8.- Octava sesión

  • Concepto de Asertividad. Derechos fundamentales.
  • Aprender a decir “no” y solicitar cambios de conducta.

9.- Novena sesión

  • Autocontrol. Diferencias inhibición-asertividad-agresividad.
  • Sistemas autocontrol ira/hostilidad. Técnicas cognitivas y conductuales.

10.- Décima sesión

  • Características de personalidad y relación con estrés y salud.
  • Análisis: competitividad, impaciencia, hostilidad, sobrecarga.

11.- Undécima sesión

  • Control de conductas que se distorsionan por el estrés.
  • La estrategia del humo frente a “el arte de amargarse la vida”.
  • Decálogo para combatir el estrés.

12.- Duodécima sesión

  • Integración de todos los materiales trabajados.
  • Pautas de seguimiento y cierre.