Despertar nocturno
Las interrupciones espontáneas del sueño son habituales en los niños. Los padres interpretan de diferentes formas las causas de las mismas (hambre, sed, intranquilidad...). De esta manera, el despertar ocasional...
Se define como un trastorno de la articulación de los fonemas, bien por su ausencia o alteración de algunos sonidos concretos o por la sustitución de éstos por otros de forma improcedente. Se trata, pues, de una dificultad o incapacidad para pronunciar o formar correctamente fonemas o grupos de fonemas.
Dentro de la maduración normal del niño, estas dificultades se van superando y solo si persisten después de los 4 o 5 años, se pueden considerar como problemáticas.
El tratamiento va dirigido a las funciones que inciden en la expresión oral del lenguaje:
-Ejercicios buco-faciales: de lengua, labios y mandíbula.
-Ejercicios articulatorios: de los fonemas, vocales y consonantes.
-Ejercicios de repetición para fijar la forma correcta de articulación, en la posición inicial, media o final de la palabra.
-Ejercicios de expresión dirigida y de expresión espontánea para que el niño vaya automatizando correctamente su pronunciación.